高中生学数学，需要找一对一家教，哪里的辅导可以给孩子较大的学习呢？无锡纳思书院是！这里拥有的教学老师、灵活的授课时间，纳思书院多年教学经验自编学习资料，一对一授课，更能掌握学生的学习进度，无锡高中数学一对一辅导，我们大家都选择纳思书院吧！

教学内容：

1.针对基础类的学生

教学：

同步学习高一课程，学习集合（集合与元素、集合与集合），基本初等函数（指数函数、对数函数与幂函数）等知识

教学目标：

掌握所学课程，体验转化思想，培养逻辑思维和空间想象的能力；通过习题训练，理清知识脉络，试

2.针对需要的学生

教学：

同步巩固高一课程，学习集合（集合与元素、集合与集合），基本初等函数（指数函数、对数函数与幂函数）等知识

教学目标：

熟练掌握所学课程，培养转化思想，具备逻辑思维和空间想象的能力；通过技巧训练，掌握，试

3.针对学习较好的学生

教学：

同步高一课程，学习集合（集合与元素、集合与集合），基本初等函数（指数函数、对数函数与幂函数）等知识

教学目标：

灵活运用所学知识，具备转化思想，能够应用逻辑思维和空间想象的能力；通过训练，熟练掌握，试

一对一概念解释

一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导，从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后，形成的一对一辅导

模式便与传统家教及班产生了巨大差别。

如今，人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行（包括一位+专业的心理咨询师+潜能开发+励志拓展+学习管理师）。

通过、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以。

一对一辅导适合的学生：

较需要参加一对一课外辅导的学生有两类：一类是因为学习习惯不好、学习方法欠缺而落后的学生；另一类则是在学校“吃不饱”，学校教育无法满足其学习目的，需要进一步的学生。经验证明，这两类学生进行一对一辅导更好。对于低年级的学生，学习压力并不大，而且他们需要同伴进行协助学习，小班化教学更生动、活泼，同伴之间的交流更多，而对于阶段的初、高中生，一对一会较明显。

具体说来，学生的情况千差万别，学习能力强但没有养成正确的学习习惯和方法且自制力差的学生，在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生、“被拖着走”且面临重大如中考、高考的学生，平时课程学习有被耽误的考生如艺术生、特长生、严重偏科的学生，学习突出、希望提早学习后一个学期内容的学生。这些学生各有特点，为其找一个有丰富教学经验的老师进行一对一辅导不失是一种良策。

无锡高中生一对一辅导哪里好？家长们都给孩子选好学校了吗？无锡纳思书院，高中数学一对一，一对一学习，学生更快！