同学们想在无锡学好室内设计吗？无锡室内设计培训招生就来无锡上元教育学习！这里有更专业的室内设计课程，的室内设计教学老师，学生更有多的机会训练，无锡学室内设计，无锡上元教育，我们大家都说这里教的好！

【课程目标】旨在培养具有现代设计思想和理念，富有想象力和创造力以及艺术素养的型室内装饰设计人才，满足社会对专业室内设计人才的需求，进一步规范国内装饰行业市场，室内设计人员的整体业务水平。

适用对象：凡相关专业大专以上文化程度，身体健康，五官端正，无色盲、色弱，有志于从事室内设计工作的社会各界人士均可报读。

【教学内容】

3D MAX:图建模、渲染的核心软件。

Vray:照片级图渲染软件。

Photoshop:图后期处理，彩色户型平面图制作软件。

AutoCAD:施工图绘制软件。

全景图：使用我们的全景仿真系统，在装修的实际施工阶段，用便携电脑设备，结合CAD图纸参数，我们可以实时对比实际装修与仿真的差距。

室内图:客餐厅、卧室、玄关、吊、办公室等图绘制技巧。

室外图:住宅楼、办公楼、小区鸟瞰等室外图建模技巧。

彩色户型平面图:彩色户型平面，投标图册封面装帧。

施工图:建材市场实习：去建材市场了解建材。

平面布置图:立面图、剖面图,节点大样图,水路图，电路图。

室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。

设计要素

1．空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。

2．色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作，有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又 能取得美的。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外，还随着时代审美观的变化而有所不同。

3．光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。

4．千变万化要素。室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等，结合功能需要加以装饰，可共同构成的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征，可以获 得千变完化和不同风格的室内艺术，同时还能体现地区的历史文化特征。 5．陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。

6．绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

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