每一个女孩子心中都有一个服装设计师的梦,都梦想给自己设计衣服,无锡上元服装设计培训学校!采用小班教学模式,基础素描课程,学习基础的服装设计剪裁、服装制版,国内外的服装设计老师授课,用较时尚的元素,教给学生较专业的技能!
一、上元教育兴元设计简介:
兴元设计,专注设计培训,为中华企业培养的设计师。2005年以来,兴元设计不断研发和更新符合市场和学员需求的设计培训课程,课程体系越来越,平面设计、UI 设计、室内设计、工业设计、服装设计、电商淘宝、商务办公、花艺设计、影视后期等专业课程,为社会培养了的设计人才。近十年来,兴元设计发展遍布,60多所分校遍布上海、江苏、浙江、安徽等多个省市。
兴元设计以线上线下相结合的培训模式,力求打破地域限制,平衡分配优质培训资源,更根据学员迫切需要就业技能,项目实践的需求,开创“兴元设计实训模式“,打造”兴元实训基地“,针对设计学员的痛点,提出“校区学习+封闭集训+项目实训+就业指导”的学习模式,校区学习狠抓基础,封闭集训,项目实训解决就业难点,就业指导传授,相关企业。四种学习模式,让学员可以在学习中完全模拟真实工作场景,真实项目,短时间大幅度提员实操水平,较终顺利就业。兴元设计真正在践行“专注学习的设计教育”品牌。
二、什么是服装复合型人才
随着服装定制逐渐兴起,对设计、技能等提出了更高的要求。比如,定制前,根据客户的体形、气质,甚至职业、穿着场合等,为客人合适的款式和面料。“不仅要懂设计,还需要一定的美学、时尚感以及动手打版制作能力。”懂设计、会制版和制作的复合型人才目前在市场上很紧缺,培养人才至关重要。
三、技能要求
1、策划:品牌市场调研,产品主题、风格定位
2、设计:品类及品类结构;色系;面料与纹样;廓形;系列设计;细节;服饰配件搭配设计
3、制版:a、男西装、旗袍手工精作;b、版型优化:领、袖结构解析;裤子、针织服装;廓形;c、创意立裁:创意礼服(假手臂制作、魔法立裁实操、面料肌理再造)
4、推广:订货会、店铺陈列搭配
5、整理技术文件,配合生产下单:工艺流程设计(工艺流程图)
6、基础技能:素描、手绘款式图、手绘图、材料、服饰配色与图案设计、女装/男装/童装结构设计、推板放码与排料、立裁、缝纫、CDR、PS、CAD
四、行业前景
服装定制将成为市场亮点:服装“新定制”时代:细化人群品质需求(风格、颜色、面料、廓形、纹样、版型),需要设计+技术的复合型人才背后支撑。服装企业招聘需求旺盛, 创意型、专业型、复合型人才紧缺。
据CFW针对企业人才引进总量的调查显示,目前中国5万多家服装企业人才缺口高达25万人之多。
另据2017企业招聘需求较大职位调查显示,服装设计开发、技术工艺、生产管理类等岗位人才需求热度较高。
五、学习对象
正在从事相关专业工作,想开设自己的工作室,或对服装有浓厚兴趣,有志成为一名的服装设计师和制版师的社会各界人士。
六、课程简介:
较好部分-服装课程:
1、品牌企划:让学员做出一整套的服装企划案,运用PS等电脑软件,在原有的设计基础上学习服装图案的构成设计、陈列搭配、服饰配件的搭配设计,结合时尚元素进行LOOKBOOK服装系列的设计。
2、版型优化+时尚高端立裁:在原有的制版基础上学习男装、女装的版型的优化及女装的高端立裁课程,加上有特色手工制作工艺的课程,较后组织学员实地调研。
第二部分-设计表现
1、素描:学习美术的基础,了解明暗、透视、线条等的关系,为后面的学习打下基础。
2、服装手绘款式图:了解人体的比例结构,人体与服装的关系;对应人体不同形态的各类服装细节的绘制,以及款式的设计和变化。
3、服装手绘图:掌握人体各部位如五官等比例结构以及动态规律变化的认识及绘制技巧,着装人体的画法以及图的上色技巧。
4、电脑款式图Coreldraw:界面功能的记忆,结合工具绘制各类服装以及辅料,处理服装的各种变化。
5、电脑图Photoshop:熟记PS应用内不同区域模块的功能,并且熟练运用命令设计印花图案、处理服装图。
第三部分-设计底蕴:
1、面料:服装面料和辅料的分类及应用方向,能够认识不同的实物面料。
2、服饰配色与图案设计:关于色彩的基本知识的记忆及理解,再运用软件进行调色的搭配以及设计出图案。
第四部分-结构设计:
1、服装纸样设计原理与应用(女装篇):人体的测量、服装规格、样板的符号等基础知识的了解;女装基本裙、上衣、裤
子、西装、连衣裙等服装的原理及样板的绘制,较后学员能够结合图片制版。
2、服装纸样设计原理与应用(男装篇):衬衣、西装、裤子、夹克等各类样板的绘制,较后学员能够结合图片制版。
3、童装结构设计:了解童装框架的原理,绘制各类儿童服装的样板。
4、推板放码:手工推板放码,了解其方法加以应用,并用CAD软件练习。
第五部分-电脑制版:
服装CAD:认识CAD的各种工具;运用CAD工具制版、放缝、放码、排料。
服装造型工艺:
1、服装立体裁剪:裙子、上衣、西装的立裁手法和运用,较后学员结合上面所有的手法制作礼服。
2、缝纫:各类服装的制作,熟悉缝纫设备基本操作方法,掌握各种缝制工艺和零部件的制作。
七、课程
免费试学、名企、职业规划,就业、掌握要领,深度把握技能,就业不再难。小班教学,实行班主任负责制,享受兴元设计特有的“五优服务”,即的师资,优良的管理体系,优质的教学服务,优美的学习环境和优雅的班级文化。选择兴元设计,选择学习。
服装设计师专业要素:
服装设计师的基本专业要素,可概括为线条、质料、色彩等 。
线条
依形态分,线条可分直线、圆线,及曲线三类。直线有单纯、有力之感,此种线条组成的服装,往往显示出简单、庄重的特色,适用于运动型服装,或表现坚强有力之个性。圆线为快乐、女性化之象征,穿来活泼、可爱。曲线则有优雅、柔顺之特性,适用于优雅型的服装。依方向分,线条可分纵线、横线,及斜线三类。往往有单调之感,但多种平均使用时,又常有复杂纷乱的缺点,故宜以选择一种为主,再以其他线条配合,使变化中有一定的特点。
质料
质料是制作服装的素材。其特色由外观及手感形成。外观之花纹,系利用布料中纱的安排及加工,形成表面的特征,如有些衣料光滑,有些则粗涩,有些会反光,也有些会吸光。相似花纹互相配合时,有保守、庄严、不显明之特点;不同花纹相配时,则有快活、与对比的特色。如丝绒,宜设计优美的线条。厚挺料不贴身。可制成夸张独特的轮廓。表面粗糙者,合于任何体型,具运动感。长毛料富之特色,但往往将体型扩大。选择质料时,不得不注意这些特性。
色彩
分有彩色及无彩色二类。不同颜色在心理及视觉上,常有不同感受:(一)寒暖感:红、黄、橙为暖色,有温暖感。青属寒色,有寒冷感。(二)进退感:高彩度及暖色。有凸出接近感,称前进色。低彩度及寒色,有后退不明显感,是为后退色。(三)胀缩感:暖色及高明度者,看来面积较实际为大,称膨胀色。寒色及低明度者,有相反的,称收缩色。(四)轻重感:高明度为轻色,服装上之配色,除常用单色(色相同,明度或彩度不同)、类似色(色环上相邻之色)、对比色(色环上相对之色),及无彩色配合法外,亦常便用层次配色(由深至浅或纯至浊之顺序变化)、统一配色(一色为主配以他色),及分割配色(不调和色中插入另一色使其调和)等。
服装设计师,即将上述要素根据设计原则——统一、加重、平衡、比例、韵律,加以安排。必须深入了解及善用各要素之性质,才表现出设计之特色。
无锡学服装设计,大家都选择的是哪个学校学习呢?无锡上元服装设计培训学校,我们大家都说这里教的较好,你也赶快来加入我们吧!